提高生源质量是保证研究生培养质量的前提,学科建设是人才培养的基础,导师是保证研究生培养质量的关键,管理创新是研究生培养质量的重要保证。以提高研究生培养质量为目标,通过生源、学科、导师和管理四个要素的有机组合,充分发挥各要素的作用,使研究生培养质量保障体系成为一个相互促进的有机整体。