统编教科书《书写提示》栏目的教学解读

作者：王重刚

来源：小学语文, 2020, Z2: 56-62.

• 《书写提示》
• 编排特点
• 书写指导

统编小学语文在各册语文园地中编排了次数不等的《书写提示》,旨在让学生掌握汉字的书写规律,养成良好的书写习惯,提高书写能力,促进写字目标的达成,培养学生的语文核心素养。对统编教科书编排的《书写提示》进行梳理和分析,并就如何在教学中使用《书写提示》提出建议,以便统筹安排教学。