新课标背景下小学数学高效课堂的构建

作者：卢宏伟

来源：甘肃教育, 2021, (13): 97-98.

• 小学数学
• 高效课堂
• 意义
• 问题
• 策略

随着教育改革工作的不断推进,提升教学效率、打造高效课程,是教育工作者的共识。研究提升教学效率的策略,具有重要的意义。文章阐述了新课改背景下提升小学数学课堂教学有效性的重要意义,提出了构建数学高效课堂的相关策略。