基于“文化+”协同创新的皮革工业设计专业创业教育分析

作者：焦龙飞

来源：中国皮革, 2021, 50(02): 15-18.

DOI：10.13536/j.cnki.issn1001-6813.2021-002-003

• 文化
• 协同
• 科技
• 皮革工业设计
• 创新创业

在创新创业愈发倍受重视的形势下,高校针对皮革工业设计专业开展创新创业教育具有十分重要的现实意义。以"文化+"协同创新为视角,分析了皮革工业设计专业创业教育,提出了创新创业教育模式的构建策略:根据学生创业需求设置实习实训基地,积极引进"文化+艺术+科技"教育理念,以实现学生创新创业能力培养;在健全皮革工业设计专业创新创业课程体系的同时,合理配置实践实训资源,采取立体化实践教学方式与创客空间教育模式进行创业教学,并针对创业与就业形势科学组织创业竞赛,以实现创业教育目标。

• 单位
  咸阳职业技术学院