试论提高高职《鱼类增养殖技术》课程教学效果的途径

作者：栾会妮; 杨磊; 王珊珊; 刘振华

来源：教育现代化, 2019, 6(80): 272-273.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.80.107

• 高职
• 鱼类增养殖
• 课程
• 教学效果
• 途径

高职课程是人才培养的载体和核心,是提高教学质量的根本保证。以高职《鱼类增养殖技术》课程为例,从课程的职业性、实践性、实物性、有效性、开放性和课程育人等方面进行了探索和研究,结果表明:该途径能够有效激发学生学习兴趣,提升课程教学效果,培养胜任鱼类增养殖技术岗位的高素质技术技能人才。

• 单位
  威海海洋职业学院