基于核心素养下“盐类的水解”的“IE”教学策略

作者：周奋群

来源：新智慧, 2019, (13): 57.

• 核心素养
• 盐类的水解
• “IE”教学

新一轮课程改革的目标是发展学生的核心素养,核心素养通常是在教学实施中得到培养和发展。笔者在"盐类的水解"教学中培养学生的化学核心素养,通过采用"IE"教学策略,让学生的化学核心素养在生动、高效的课堂活动得到全面培养。