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摘要
<正>随着新课程改革的深入发展,活动教学凭借其独特的教学理念和创新的教学模式,已然成为最符合现代学习理论的教学方法之一,而如何更好地开展初中道德与法治活动教学,也成为每个初中道德与法治课教师必须思考的重要课题。一、初中道德与法治活动教学实施的必要性新课程改革强调,课堂教学应做到"以人为本、以学生发展为本,加强课程内容与学生实际生活以及现代社会发展的联系"。然而,在当前的初中道德与法治教学过程中,"满堂灌"的教学方式仍然存在。这极易使学生偏重于书本知识的学习而忽视自身良好道德素质的养成。在道德与法
