摘要

<正>吴炜旻:五育并举和五育融合常作为一对关联概念同时出现,有部分教师在术语认知上产生混淆。你们是如何理解五育并举和五育融合的?它们的区别主要在哪里?林才回:五育并举强调德智体美劳五育不可或缺,倡导教育的整体性和完整性。它的提出是教育回归育人初心使命、顺应时代发展需求的必然选择,是顶层设计、政策支持的必然结果。而五育融合的提出,是对五育并举的继承、深化与发展,