小学音乐课堂教学中钢琴即兴伴奏的应用研究

作者：杨东旭

来源：知识经济, 2019, (13): 149.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2019.13.092

• 音乐教学
• 即兴伴奏
• 应用研究

钢琴即兴伴奏是帮助学生快速融入到音乐课堂教学中的必备环节,是一种考察教师应变能力和提高音乐课堂教学质量的的重要教学形式。本文就小学音乐课堂中有效利用钢琴即兴伴奏的构成要素和主要问题进行策略分析。

• 单位
  山东女子学院