摘要

所谓"学术语言",就是在讨论学术问题时所使用的符合该问题的学科知识规律和研究方法的语言。在书面文献中,它体现为符合理论逻辑的文字表述。在语言交流中,它体现为学术观念指导下的规范化的口语阐述。学术语言是最严谨准确、最具真情实感和前瞻性的语言。学术语言能够鲜活地再现历史细节。将学术语言运用到《纲要》课堂,就是要把核心的史料、准确的叙述、客观的学术观点,以及一套科学解释方法带进课堂,再用贴近学生的心理、兴趣和理解能力的语言风格表达出来。这是将历史课程规律和思政课程规律有效结合的最佳方式,也是提高《纲要》课程说服力和感染力,从而增强实效性的最佳方式。