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摘要
随着改革开放的深化发展,我国职业教育崛起与发展迅速,如何通过提升职业教育质量,从而提升学生实践能力,成为现实教育体制下亟须解决的问题。试图通过20多年的职业教育教学实践,以"解剖麻雀"的方式,揭开实践教学的面纱,在如何提高实践教学实效方面起抛砖引玉的作用。
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随着改革开放的深化发展,我国职业教育崛起与发展迅速,如何通过提升职业教育质量,从而提升学生实践能力,成为现实教育体制下亟须解决的问题。试图通过20多年的职业教育教学实践,以"解剖麻雀"的方式,揭开实践教学的面纱,在如何提高实践教学实效方面起抛砖引玉的作用。
