聚焦创造教育思想 感悟图形运动变换

作者：朱敏菲

来源：小学生(中高年级版), 2023, (07): 85-87.

• 创造教育
• 图形运动
• 转化思想

陶行知是我国创造教育理论与实践的奠基人，他让创造教育思想的火花不仅在近代教育史上绽放光芒，还对我们当前素质教育下的数学教学起着重要的指导作用。本文笔者结合学生在“图形的变换”这一维度存在的问题，从多方面分析原因并提出相关解决策略，以更好地培养学生的空间观念、创新精神和实践能力。