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摘要
中高职贯通式人才培养模式是衔接职业教育和社会就业的关键，也是确保职业教育为社会输送高级应用型技术人才的重要途径。中国经济正处于产业转型升级的关键阶段，作为技能型人才培养的主要渠道，产业转型升级对中高职贯通人才培养提出了新要求：要达成高技能人才培养目标、要着眼于服务国家及地方经济结构和产业需求、要注重理论与技能并重、提升创新能力。基于此，中高职贯通宜采取区域集团化办学、行业集团化办学、中高职一体化、自由组合等人才培养模式，各地应结合自身的产业经济结构及发展战略来确定不同类型、不同层次人才培养的理念与相应模式。
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单位江苏理工学院
