摘要

本文主要以案例的形式,通过列举步骤教学,进而分析游戏在对外汉语初级教学中的作用和意义。并与"问题"的形式提问,从而让文章有延展性,更有思考的空间余地。

  • 单位
    云南交通职业技术学院