巧用智能手机 助推物理课堂

作者：谭在光

来源：新课程, 2021, (39): 152.

• 智能手机
• 信息技术
• 高效课堂

智能手机在课堂教学中的应用不仅能极大地扩展教学空间,打破时间、空间的限制,同时还可以增加师生互动,弥补现有初中物理教学设备的不足,有效地提高学生的学习兴趣和课堂效率,为稍显单调的传统课堂增添一抹靓丽的色彩。