摘要

当代高校教育改革中,注重对思政教育方式的创新,充分借助微时代开展思政教育活动,以培养学生基本的道德修养和职业素养为主。课堂教育中,辅导员根据学生自我发展的需求,制定科学完善的高校思政教育措施,积极了解学生对思政知识的需求程度,便于针对现阶段思政教育现状,及时提出有针对性的解决策略。

  • 单位
    山西农业大学信息学院