全面性教育中的多元性倾向教育

作者：郭凌风; 刘文利

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (72): 42-45.

• 全面性教育
• 多元性倾向
• 小学生

<正>一、全面性教育中的多元性倾向1.关于性倾向的概念。性倾向通常包括三个方面:性别认同、性吸引和性行为,包括对他人的持续情感依恋、爱慕、性欲望与幻想。生活中,大多数人都是异性恋,但是人类的性倾向是多元的,除了异性恋,还存在其他的性倾向,如同性恋和双性恋。关于"性倾向是天生的,还是后天形成的"这一问题,研究者们对基因、大脑、激素、发育、养育环境、社会和文化等因素进行了研究,但至今还没有确切证据表明性倾向的决定性因素是

• 单位
  北京师范大学; 认知神经科学与学习国家重点实验室