摘要

伴随教育模式的变更和电子科技猛速发展。以电子技术为基础的学习设备逐渐进入大学课堂,仿真实验就是其中之一。化学仿真实验是以计算机技术为基础的仿真模拟实验,把仪器以虚拟形式在计算机中展现出来。虚拟仿真实验平台具有投资少、无污染等优点,但同时也存在与传统实验室结合不充分、软件昂贵等缺点,科学的在大学化学课堂中使用虚拟仿真实验,就需要合理进行虚拟仿真实验和线下实验的结合,做到互相补充,以提高学生的实践能力和思维方式。

  • 单位
    包头师范学院

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