本文在长沙部分高校的学生中进行问卷调查,通过分析得出大学生传承经典文化存在认知片面、参与形式单一和参与情况不理想等问题。针对这些问题,应将传统媒体与新媒体融合、碎片化和经典化融合和新媒体形式与经典文化相结合,探索新媒体时代大学生传承经典文化的新形式,拓展新媒体时代大学生传承经典文化的空间、参与度和便捷性。
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