互联网的普及与发展,为微课教学发展奠定了良好基础。利用微课程教学,能消除传统灌输式教学的弊端,增强教学的灵活性和趣味性,使更多学生积极主动地学习英语,并以此提升综合能力和综合素养。明确大学英语读写微课程建设与应用原则,探讨大学英语读写微课程建设思路,并提出具体的应用策略,以期有效提升大学英语教学质量,培养更多高素质的复合型语言人才。