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摘要
自2015年3月,中共中央、国务院印发《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》以来,内江师范学院积极开展转型探索与实施。为有效实施普通高校向应用型院校顺利成功转型,本文以内江师范学院工程造价专业为基础,推进《振兴本科教育实施方案》,试运行"三分式"教学模式。在专业"分层教学"模式应用于学生培养过程中,取得了较好的成效,为学校转型发展提供一定的参考价值。本文主要阐述该模式中"分层教学"方向的探索及实施策略。
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单位内江师范学院
