听课视角下高中化学教学问题实例及思考

作者：范海燕

来源：化学教与学, 2019, (05): 34-35.

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听评课是指导和促进教师课堂教学水平提高的重要手段之一,是教师专业发展的重要途径,是校本教研的重要组成部分。在听课过程中,教师能"旁观者清"地看到自己和他人在教学中意识不到的问题;与开课人的教学进行思维上的冲突,在此过程中力争寻找教学全过程的合理性。