创造是这个时代和教育的本质所在，也是儿童文化的本质所在，必须让教育充满了想象和创造；否则，教育便难免沦为“通往上流社会的阶梯”，学生成了“会走路的百科全书”，教师变成“实用知识的零售商”，从而让人类失去精神家园。
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