渗透核心价值观 提升德育实效性

作者：杨赛强

来源：成才之路, 2020, (25): 25-26.

• 核心价值观
• 道德与法治
• 德育
• 实效性

教师在道德与法治课程教学中渗透社会主义核心价值观,能够充分彰显新时代教材的特色,有利于塑造新时代优秀人才。文章结合具体教学实例,从增强学生主体意识、丰富学生情感体验、关注时政热点问题、贴近学生生活实际、丰富学生实践活动等方面,对道德与法治课程渗透核心价值观的策略进行研究。