幼儿的自然成长是学前教育重要的价值追求。江苏省省级机关第一幼儿园在自由理念的观照下,基于园所文化,厘清课程核心理念,架构课程目标体系,梳理课程资源和实施策略,初步建立“自然成长”园本课程,促进幼儿自然成长、引领教师专业成长,并为园所的可持续高质量发展奠定基础。