新经济发展促使高校进行教学改革，加快新工科建设。该文阐述大学生创新团队建设与能力培养的探索，遵循新工科人才培养模式，通过完善自主管理模式建设创新团队，实施项目管理方案把关项目进展，鼓励创新实践培育优秀作品，全面提高学生的创新能力和综合素质。这样的探索实践取得了预期的成果，为新工科建设背景下的人才培养模式改革提供新途径。
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