英语作为一门世界通用的语言,在人们的沟通和交流方面发挥了重要的作用。随着新课程改革的深入,一场教育革命也正在进行。培养学生的自主学习能力、合作和探究精神,已成为时下教育领域的热词,而如何在初中英语阅读教学中应用“自主、合作、探究”模式也成为了一线教育工作者必须思考的问题。