一座山,还是一层纱——初中学生与文学名著的心理距离

作者：陈颂善

来源：中小学教材教学, 2019, (08): 53-56.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2019.08.013

• 初中语文
• 名著阅读
• 心理距离

初中学生与文学名著之间,隔了一座山,还是一层纱?关键不在于文学名著本身,而在于学生的阅读。如果学生的阅读是假阅读、浅阅读、泛阅读,就是隔了一座难以逾越的大山;如果学生的阅读是真阅读、深阅读、拓展性阅读,这座大山就会变成一层薄纱。如何把那座山变为这层纱?把书读薄,把书读活,把书读深。如何捅破这层纱?发展思维,入境体验,个性表达,感悟熏陶。