中医教育的儒学内涵与发扬

作者：樊金灼; 刘慧鸿^*

来源：重庆第二师范学院学报, 2022, 35(06): 106-109.

• 儒学
• 医学教育
• 文化自觉

本文从中医的传统文化根基出发，回顾了中医知识体系与儒学的密切关系，结合中医教育内容和过程中的儒学智慧，探索了将儒学创造性融入中医教育的途径。提出由儒学智慧创造性的运用于心身疗愈的中医临床实践，再由中医的临床显现儒学，生成契合国民当下心身安顿需要的儒学阐释，是一条中医药文化弘扬、儒学弘扬的宽阔道路。

• 单位
  解放军总医院; 江西中医药大学