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摘要
2015年教育部颁布了《加强中小学劳动教育的意见》,由此可见,劳动教育已经成为中小学教育的重要组成部分。随着我国素质教育的推行和教育改革的不断深化,人们对小学语文教学中劳动因素的渗透也有了更好的认识。小学生已经具备一定的行为能力,应该培养其良好的劳动意识和劳动习惯,不断提升其自身劳动水平,形成对劳动的正确态度,使小学生真正理解生活是由劳动创造的,自己的幸福也需要通过劳动来创造。首先介绍小学语文教学中渗透劳动教育的意义所在,继而详细介绍如何在小学语文教学中渗透劳动教育,为小学劳动教育的发展做出自己的贡献。
