摘要

目的:通过构建链式中介模型,考察领悟社会支持和认知重评在大学生体育锻炼与生活满意度关系中的作用机制。方法:采用锻炼坚持量表、生活满意度量表、领悟社会支持量表和情绪调节量表对794名大学生进行调查。结果:(1)体育锻炼、生活满意度、领悟社会支持、认知重评之间均呈两两显著正相关(R=0.353、0.289、0.304、0.593、0.561、0.677,P<0.001);(2)大学生的领悟社会支持与认知重评分别在体育锻炼与生活满意度之间存在中介效应,效应量为0.153、0.049;(3)大学生的领悟社会支持和认知重评在体育锻炼与生活满意度之间具有链式中介作用,效应量为0.051。结论:体育锻炼不仅直接影响大学生的生活满意度,还通过领悟社会支持与认知重评的链式中介作用间接影响大学生的生活满意度。