对话教学在小学数学课堂中的应用

作者：刘庆炜

来源：教育, 2019, (17): 71.

<正>小学数学传统教学模式较为单一,学生的学习兴趣不高,而且容易陷于学习被动,影响到学生的学习效率。对话教学在小学数学课堂教学中的应用,能够有效解决传统教学的弊端,进而提升小学数学课堂教学效率,并通过平等的对话为学生营造良好的学习环境,激发学生的学习热情,本文简要分析对话教学在小学数学课堂教学中的有效应用。