初中音乐教学当中,培养学生的音乐水平与审美能力始终是教学重点。如何采用适当的教学方法来提高学生的音乐审美能力始终是音乐教师需要深入研究的课题。因此,为了符合新课标下提出的对学生音乐审美能力的要求,文章提出初中音乐教学中学生审美能力的培养策略。
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