摘要

该文在对区域高等教育资源储备类型进行细分的基础上,运用主成分分析法构建出区域高等教育资源储备综合指数;通过区域高等教育资源储备水平及其对区域经济匹配程度的差异比较,最终提出提升区域高等教育资源储备水平的对策建议。