摘要
高中英语教师在不断探究提高教学质量的方式方法,而读写结合的高中英语阅读教学既可以使学生在阅读文章时能以更加清晰的逻辑把握文章的核心,同时通过阅读教学中写作教学的组织也能培养学生的写作思维与语言应用能力。在高中的英语学习阶段,阅读和写作是整个高中英语两个重要的组成部分,学生在高中阶段养成了良好的阅读和写作能力,就能够正确的掌握高中阶段英语的学习方法,并且为以后的学习奠定坚实的基础。据此,笔者分析了目前高中英语教学中所出现的一些问题,并且论述了写作与阅读之间的联系性。主要探究了读写结合背景下高中英语阅读教学的组织方法,以阅读教学为载体,通过多种教学手段的应用来促进学生英语综合能力的发展。