摘要

<正>编者按美育是“五育”之一,是促进学生全面发展不可缺少的重要组成部分。在长期的教育实践中,广大班主任积累了丰富的美育经验,但也存在少数人误解、忽视美育的现象。比如,有些人把美育与艺术教育混为一谈,以为美育是音乐、美术老师的事。事实上,美育的范围很广,大自然的美、人与人之间关系的美、心灵的美、文字的美……美存在于时时、处处、事事、人人。