粤新“千校手拉手”共绘民族同心圆

作者：朱俊文

来源：中国民族教育, 2019, (11): 26-27.

DOI：10.16855/j.cnki.zgmzjy.2019.11.013

<正>广东省教育厅按照教育部有关工作部署,秉承"以提升教育软实力为主,急当地所需、尽广东所能,尽力而为、量力而行"的原则,以高度政治自觉和强烈政治担当,扎实做好"千校手拉手"工作,着力打造广东省—新疆喀什地区(以下简称"粤喀")职教协作"4+2""9+1"模式、广东省—新疆生产建设兵团第三师图木舒克市(以下简称"粤图")职教合作"三个六"模式,树立广东喀什"结对子"品牌,推动新疆教育内涵发展,深化两地交往交流交融。

• 单位
  广东省教育厅