<正>新课程改革倡导教会学生学会生活,理财是生活的重要组成部分,理财教育自然应纳入教育的范畴。在小学数学教学中开展理财教育,不仅可行而且是必需的。经过对小学数学教材内容的梳理,我发现小学数学教材每册都安排有渗透理财意识、学习理财知识、培养理财能力的教学内容。因此,在小学数学教学中,教师依据教学内容一方面要让学生利用已有的知识和经验,通过自主探究与合作交流,发现问题,解决问题,培养学生灵活解决问题的能力;另一方面要适时渗
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