加拿大高校图书馆学习支持服务发展较成熟,通过对加拿大著名高校学习支持服务从学习政策支持、学习资源支持、信息素养与学习能力培养支持、学习空间支持四大方面的分析,借鉴其经验并结合我国国情得到以下启示:高校图书馆应将学习支持服务上升到战略层面,与校内各方建立有效持久的伙伴关系,同时深化和创新学习支持服务内容,制定相应的学习空间使用政策并配套相应服务,除此之外还要重视对学习支持服务的评估与研究。
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