交互式电子白板支持下的深层次创新教学——以高中语文教学为例

作者：杨滨; 任新英

来源：中小学电教, 2013, (10): 45-49.

• 交互式电子白板
• 白板教学应用层次
• 深层次创新教学

本文以高中语文教学为例,详述了交互式电子白板的功能,从高中语文探究性学习白板应用案例入手,分析了交互式电子白板的教学功能,剖析了交互式电子白板教学应用的三个层次,为交互式电子白板支持下的深层次创新教学提供了范例。

• 单位
  兰州城市学院