语文“本色”与教育戏剧“特色”共舞，探寻教学新模式

作者：伍凌韵

来源：中小学班主任, 2021, (06): 45-46.

• 语文教学
• 教育戏剧
• 新模式

将教育戏剧应用在小学语文教学中,是一种新的尝试。在统编小学语文教材中选取有探讨价值的文本,以语文教学"本色"为基础,教育戏剧为"特色"开展融合教学,探寻具有游戏化、故事化、入戏情景化、中心探索化等特色的语文"本色+特色"教学新模式,并彰显其应用价值。