隐性课程因素在小学语文教学中的运用

作者：杨婷玉

来源：当代家庭教育, 2019, (28): 138.

• 小学语文
• 隐性因素
• 无意

基础教育改革在小学教育中从未停止其探寻的步伐,为了更好的响应和落实基础教育改革,广大小学语文教师也为其付出了不少的艰辛和努力,并取得了一定的成效。当然基础教育改革也存在着一些不如意的地方,如对影响语文教学发展的隐性因素的重视度还不够。本文就从隐性课程因素出发,对小学语文教学提出了自己的见解。