摘要

<正>高师学前教育专业是培养幼儿园教师的主要渠道之一,琴法课是学前教育专业实践操作技能课中比较重要的一门课程,它不仅能反映一名合格的幼儿教师所具备的音乐素养,而且能反映出其在幼儿园的实际教学能力。根据职前与职后协调发展的需要,我们必须对琴法课的实用性教学进行思考。

  • 单位
    昭通师范高等专科学校