解题教学是学科教学的重要构成，其直接关系着学生解题能力的发展.在当前，伴随着教育改革的进行，高考的考查方向要求发生了一些变化，其命题愈发倾向对学生基础知识和能力发展的考查.在此背景下教师需要融合高考命题的变化情况，对自己的解题教学设置进行调整，发展学生的解题能力.本文对基于高考命题的高中化学解题教学调整方法进行了研究，并结合实际提出了几点教学优化策略.
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