小学语文趣味课堂的创建方式探究

作者：王春梅

来源：中华活页文选(教师版), 2020, (08): 40-41.

• 小学语文
• 趣味课堂
• 创设策略

小学语文趣味课堂创设能够较好地展示语文学科的魅力,激发学生学习语文的动力,营造适宜的学习氛围。小学语文趣味课堂的创设既要注重挖掘教学内容中的趣味因子,又要注重方法的选择,通过创设情境、开展角色扮演和游戏活动等,让语文课堂充满趣味。