小学数学德育渗透“三部曲”

作者：李增萍

来源：未来教育家, 2019, (08): 44-45.

<正>数学智慧、数学应用、数学美感、数学历史均透视出熠熠生辉的育人特质,彰显着与众不同的学科色彩。在小学数学教学中,我注重学生知识获取和素养培育,积极探索数学德育一体化,充分挖掘和培育教学的育人元素,藉此以学科特点不断丰富德育"三部曲",践行小学数学独特的育人魅力。