摘要

<正>在开展初中教育教学工作时,教师必须要注重对学生核心素养的培养,将该项工作落实到具体的学科教学中去。对于初中英语学科而言,其属于初中阶段的基础性课程之一,也是对学生核心素养进行培养的关键学科。教师在开展该学科教学时,应着力对学生的英语学科素养,包括听说读写等多个方面的能力进行培养,不断提升学科教学实效。在此过程中,教师要不断丰富开展该学科教学的方式,全面了解学生对该学科知识学习的兴趣,引导学生形成更加健康、积极的学习英语学科知识的态度,着力实现自身该学科核心素养的提升,以此更加适应社会发展,对人才所提出的