学生管理工作的难以开展主要是因为学生学业、人际关系和社会融入等方面存在较多问题。而通过学校社会工作的相关理论和方法,可以更好地将学生的个人社会化同学校的教育目标相结合,从而提高学校的学生管理工作效率。本文将从学校社会工作对学生管理的介入路径和可行性两个方面进行分析。
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