任务型教学模式在中职英语阅读教学中的研究

作者：梁潇潇

来源：校园英语, 2018, (23): 74-75.

• 任务型教学
• 中职
• 英语阅读

阅读是人们获得信息的主要途径,也是最频繁的语言活动。阅读能力是中职学生英语能力的重要组成部分,提高学生的阅读能力是中职英语教学的重要目标。然而,从中职英语教学现状来看,中职学生普遍存在不同程度的阅读障碍,阅读能力弱、阅读习惯差、阅读水平低等问题十分突出,严重制约了中职学生的日后发展,问题的出现与多种因素有关,其中教学方法滞后是主要原因之一。任务型教学应运而生,作为一种新颖、有效的教学方法,任务型教学在中职英语阅读教学中得到广泛应用,并取得不错的效果。本文对此进行了探讨,以期有所借鉴价值。