<正>在儿童心理发展问题上,一直存在着"内发论"与"外铄论"之争。"内发论"认为,个体的心理发展完全是由其内部所固有的自然因素预先决定,心理发展的实质是这些自然因素按其内在的目的或方向而展现,外部条件只能影响但不能改变其节律。而"外铄论"则认为,个体心理发展的实质是环境影响的结果,环境影响决定个体心理发展的水平与形式。不管这两种观点如何争论,个体心理发生与发展的机制总离不开儿童自身的内在动力和自我教育。近20年来,江苏省江阴市云亭实验小学紧
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